Rammeplanen sier om vennskap og fellesskap:

Sosial kompetanse er en forusetning for å fungere godt sammen med andre og omfatter ferdigheter, kunnskaper og holdninger som utvikles gjennom sosialt samspill. I barnehagen skal alle barn kunne erfare å være betydningsfulle for fellesskapet og å være i positivt samspill med barn og voksne. Barnehagen skal aktivt legge til rette for utvikling av vennskap og sosialt fellesskap. Barnas selvfølelse skal støttes, samtidig som de skal få hjelp til å mestre balansen mellom å ivareta egne behov og det å ta hensyn til andres behov.

I Bamsebu blir de minste barna blant annet presentert for en bokserie om Kanin og Pinnsvin. Serien tar utgangspunkt i kjente situasjoner som kan oppstå i barnehagen og hjemme, og gir barna enkle modeller for konfliktløsning. Kanin og Pinnsvin er bestevenner, men selv de opplever at de kan bli uvenner iblant... Bøkene er nydelig innustrert og gir barna mulighet til å bruke fantasien og språket til å sette ord på følelser og hva vennskap betyr. Det finnes masse spennende materiell til denne serien, så vi kan visualisere problemstillingene på forskjellig vis til barna.

For de eldste barna i barnehagen, har vi i høst valgt å fokusere på bøkene om trollet Tambar av Tor Åge Bringsværd. Tambar er et troll som må skjule både halen og superkreftene sine. Han har en bestevenn som heter Gurine men har også andre gode venner. Felles opplevelser er viktig for å skape vennskap. Så vi synger, leser, har gode samtaler, maler, lager trolldeig, lager hånddukker og lager steintroll med mer. Kanskje vi til og med finner spor etter troll når vi begir oss ut på tur?

I Bamsebu er vi opptatt av å legge til rette for at barna skal få utfolde seg i et trygt og godt miljø. Som voksne er våre viktigste retningsgivende begreper TRYGG, TYDELIG og TILSTEDE. Gjennom kommunens satsning på Stavangerbarnehagen har vi hatt fokus på COS (trygghetssirkelen). COS gir oss en nøkkel til å forstå barns grunnleggende relasjonsbehov. For å skape trygghet må man være trygg i seg selv- det er noe vi fokuserer på i barnehagen. Vi skal lytte, være forståelsesfulle, forutsigbare og se det enkelte barn. Vi vil være ærlige og kjærlige. Vi vil sette rammer og gi konkrete tilbakemeldinger til barn og voksne. Vil vil ikke kommandere- vi vil bruke et personlig språk som barna forstår, "nå vil jeg at du...".  Vi er PÅLOGGET, vi er tilstede både fysisk og psykisk. Vi sitter på gulvet, deltar i lek og er barnas støttende stillas.